近日，我院教师马寒、陈亮、郭奇龙合著的《“中华民族共同体概论”课程教学案例深讲》由九州出版社出版发行。
著作立足马克思主义民族理论和高校“中华民族共同体概论”课程教育教学实际，围绕如何讲深讲透讲活中华民族共同体理论与实践，聚焦“中华民族共同体概论”教育教学中的重点难点问题和需要深度讲解的教学案例，通过梳理大量的学术文献和研究成果，将教材各章节中重点案例进行深度解读，从而将教材话语转换成教学话语。著作从“中华民族共同体概论”16章讲授内容中遴选21个典型案例进行学术分析，涵盖中华文明历史演进的空间地理因素、先秦都邑建构的政治哲学、关市榷场构建的经济共同体、边疆治理形成的政治共同体、新中国成立以来的民族政策演进和民族融合发展等内容。在学术思想上融合了马克思主义理论、民族学、历史学、经济学、政治学相关理论，形成了多学科交叉融合的研究范式，超越了现有著作单一化研究范式；内容上本著作聚焦于“中华民族共同体概论”课程的教育教学，以典型案例的学术解读支撑和服务课程教学。
《“中华民族共同体概论”课程教学案例深讲》是高校思政课靶向教学模式与方法构建的尝试，对于推进高校《中华民族共同体概论》课程建设乃至整体思想政治理论课教育教学质量提升有着一定的方法论借鉴。