为深入学习贯彻习近平文化思想，勇担新时代文化传承与创新的使命任务，12月18日下午马克思主义基本原理教研室召开习近平文化思想融入马克思主义基本原理课研讨会，会议由教研室主任刘吟霄主持，教研室骨干教师集体参加。

参会教师紧紧围绕围绕习近平文化思想展开讨论。杨瑞勇结合马克思主义基本原理谈学习习近平文化思想的重要性。他指出社会意识的作用等同于社会存在，民族发展离不开先进文化的指导，习近平文化思想的产生是中华民族进步的标志，是新时代思想境界的新追求，所以要增强文化学习意识；范小西以教材为依托，向大家介绍教学章节中可以凸显习近平文化思想的知识要点，特别强调“交往及其作用”以及“文化在社会发展中的作用”中把文化讲深讲透；张珍提出要重视吸收习近平文化思想的前沿理论成果，及时在课堂教学中体现出来；刘吟霄提出在授课中要注意把握习近平文化思想的主体性内容，坚持“两个结合”贯彻始终；张卫则强调要在“两个结合”的基础上弘扬传统文化，选好积极向上的文化事迹丰富案例教学；宋路飞作为青年博士，虚心地向老教师们请教了如何甄别传统文化的进步元素和落后元素。

最后，冯合国老师作陈述总结，他指出在深入学习贯彻习近平文化思想的过程中，一是要注重了解习近平文化思想的历史背景。精神富裕亦要跟上时代的召唤，新时代拥有强大的文化力量才能推进“怎样培养人”的战略性规划；二是要将习近平文化思想的研究作为时代课题，作为本教研室今后的主要教学科研目标。

（供稿人：刘吟霄）