12月19日，在前期认真学习习近平文化思想的基础上，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室召开集体备课会，深入学习领会习近平文化思想，集中研讨如何做好习近平文化思想进课堂、进教材、进大学生头脑的“三进”工作。
教研室主任聂海杰首先结合自己前期的学习作了分享。围绕“习近平文化思想的精髓要义”这一主题，他从习近平文化思想的提出过程、习近平文化思想的精髓要义、如何将习近平文化思想融入概论课教学这三个维度进行了汇报。
随后，参与集体备课会的教研室各位老师纷纷发言，积极分享交流自己的学习心得。大家一致认为，要学深悟透习近平文化思想的主要内容和精髓要义，特别是要从中国式现代化的推进和中华民族伟大复兴的战略高度，深刻把握习近平文化思想对于我国文化事业发展的科学引领作用。同时，要采取合理的形式将学习成果融入概论课教学工作，尤其要注重采取大学生喜闻乐见的方式，教育引导他们要深入学习贯彻习近平文化思想，学以致用，坚定文化自信，怀揣理想抱负，力争成为学习、实践和传承中华灿烂文明的优秀接班人。
聂海杰总结指出，下一步，教研室全体教师要从“讲政治”的原则高度，继续认真学习习近平文化思想的精髓要义，通过革新教学观念、丰富教学内容和创新教学方法，高质量推进习近平文化思想融入概论课教学的“三进”工作。
（供稿人：聂海杰）