5月14日，为深化思政课教学改革，创新《中国近现代史纲要》课程教学模式，提升党史国史教育的沉浸感、感染力与实效性，“中国近现代史纲要”教研室开展VR虚拟仿真教学专题集体备课会，以教研赋能智慧课堂建设。
传统近现代史教学多以理论讲授、图文展示为主，学生难以直观感知历史场景、共情历史脉络，教学实效性有待提升。本次备课会聚焦VR虚拟仿真技术与纲要课程的深度融合，立足课程核心育人目标，围绕近代抗争、革命历程、时代变革等核心教学模块展开专项研讨。
备课过程中，李明飞老师详细介绍了学校VR历史教学平台的功能优势、仿真教学资源以及实操运用方法，结合课程重难点，梳理出适配VR教学的经典历史场景。参会教师结合自身教学经验积极研讨、集思广益，重点围绕VR场景融入课堂的时机、师生互动设计、理论讲授与虚拟体验的衔接、课堂育人落点等关键问题展开交流。
本次集体备课会有效破解了近现代史课堂教学枯燥、代入感弱的教学难题，进一步丰富了课程教学载体，提升了教师信息化教学能力。下一步，我院将持续推进信息技术与思政课程深度融合，依托VR虚拟仿真教学资源，打造鲜活生动的思政课课堂，切实提升思政课程的育人实效。